兒童AI 設計必修魔法課 團體課6人

兒童AI網課不僅是為了讓孩子掌握未來的核心技能,更是為了幫助他們培養邏輯思維、創造力與社會責任感。從小學習AI,可以讓孩子更好地適應未來的社會變化,並在學習過程中發現自己的興趣與天賦。對於特教孩子來說,AI技術更是一個強大的工具,可以幫助他們克服學習與生活中的困難,創造更多可能性。通過AI教育,我們可以為每個孩子打開一扇通往未來的大門。

AI 光光老師

兒童AI 設計必修魔法課 團體課6人
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課程簡介

兒童AI網課不僅是為了讓孩子掌握未來的核心技能,更是為了幫助他們培養邏輯思維、創造力與社會責任感。從小學習AI,可以讓孩子更好地適應未來的社會變化,並在學習過程中發現自己的興趣與天賦。對於特教孩子來說,AI技術更是一個強大的工具,可以幫助他們克服學習與生活中的困難,創造更多可能性。通過AI教育,我們可以為每個孩子打開一扇通往未來的大門。

兒童AI網課的重要性:為什麼要從小培養?
在AI時代,人工智能已經成為改變世界的重要力量。從小培養孩子對AI的興趣與能力,不僅是為了讓他們掌握未來的核心技能,更是為了幫助他們在未來的社會中立足並發揮創造力。
1. AI是未來的核心技能
全球趨勢: AI正在改變各行各業,從醫療、教育到金融、藝術,AI技術無處不在。掌握AI知識將成為未來職場的必備技能。 
提前準備:從小學習AI,讓孩子提前接觸未來的技術,為他們的職業發展打下堅實基礎。 
2. 培養邏輯思維與問題解決能力
編程與邏輯:AI學習過程中,孩子需要理解邏輯、算法和數據分析,這些能力對他們的學業和未來生活都有極大幫助。 
創造性解決問題ㄝ通過AI項目,孩子學會如何分析問題、設計解決方案,並通過實踐驗證想法。
3. 激發創造力與創新精神
AI與藝術結合:AI不僅是技術,還可以與藝術、音樂、文學等領域結合,激發孩子的創造力。 
創新思維:孩子可以通過AI工具創造出獨特的作品,培養他們的創新精神。
4. 幫助孩子找到AI方向的天賦
多樣化的AI領域:AI涵蓋機器學習、自然語言處理、計算機視覺、機器人等多個領域,孩子可以在學習中發現自己的興趣與天賦.
個性化發展:
通過實踐項目,孩子可以探索自己擅長的領域,例如編程、數據分析、藝術創作等。 
5. 提升未來競爭力
全球競爭:AI技術是全球競爭的焦點,掌握AI知識的孩子將在未來的國際舞台上更具競爭力。 
跨學科能力: AI學習涉及數學、科學、工程、藝術等多學科知識,幫助孩子成為跨領域人才。
6. 培養社會責任感與倫理意識
AI倫理教育:孩子需要了解AI的倫理問題,例如隱私保護、算法偏見等,培養他們的社會責任感。 
科技向善:讓孩子學會用AI技術解決社會問題,例如環境保護、醫療健康等。 
為什麼要從小培養?
 1. 好奇心與學習能力強:兒童時期是好奇心最旺盛的階段,孩子對新事物充滿興趣,容易接受新知識。從小接觸AI,可以讓孩子在輕鬆的環境中學習,避免未來對技術的恐懼感。 
2. 培養長期興趣:通過趣味化的AI課程,孩子可以從小培養對科技的興趣,為未來的深入學習奠定基礎。  早期接觸AI,可以讓孩子更早發現自己的興趣方向,例如編程、機器人、數據分析等。
3. 適應未來社會: AI技術將深刻影響未來的社會結構與職業需求,從小學習AI可以讓孩子更好地適應未來的變化。孩子可以從小培養“與AI共處”的能力,學會利用AI工具提升效率與創造力
 如何從中找到孩子的AI方向天賦: 
1. 多樣化的課程設計: 通過涵蓋AI多個領域的課程(如編程、機器學習、機器人、藝術創作等),觀察孩子對哪些內容表現出濃厚興趣。
 2. 實踐項目與挑戰: 讓孩子參與不同的AI項目,例如設計一個聊天機器人、製作一個圖像識別程序等,從中發現孩子的擅長領域。 
3. 個性化指導: 通過與孩子的互動,了解他們的思維方式與興趣點,提供個性化的學習建議。 - 例如,喜歡動手操作的孩子可能更適合機器人方向,而喜歡思考與分析的孩子可能更適合數據科學。
 4. 鼓勵探索與創新:讓孩子自由探索AI工具與技術,鼓勵他們提出自己的想法並實踐。 - 通過孩子的創新項目,發現他們的獨特天賦。
 特教孩子為什麼更該學習AI?
1. 個性化學習工具:AI技術可以為特教孩子提供個性化的學習工具,例如語音識別、圖像識別等,幫助他們更好地理解與表達。 
例如,語言障礙的孩子可以通過AI語音助手練習發音與溝通。 
2. 增強自信心:通過AI學習,特教孩子可以完成一些傳統學習中難以實現的任務,從而增強自信心。
 例如:使用AI工具創作藝術作品或編寫簡單程序,讓他們感受到成就感。
3. 培養獨立能力:AI技術可以幫助特教孩子更好地適應日常生活,例如通過智能設備管理時間、完成任務。
 例如,自閉症孩子可以通過AI機器人學習社交技能。
4. 創造更多可能性: AI技術為特教孩子打開了新的可能性,
例如:通過AI輔助工具參與藝術創作、編程等領域。 例如:視覺障礙的孩子可以通過AI語音工具學習編程。
5. 社會融入:通過AI學習,特教孩子可以掌握未來社會的核心技能,增強他們的社會融入能力。
 例如,AI技術可以幫助特教孩子找到適合自己的工作方向。

關於講師

AI 光光老師
AI教育陪練師

/蒲公英創意商業研究所 AI 講師
|實踐大學大一企管系資訊課AI 工具教學
| AI 新手訂閱服務/ A I 讀書會產品經理
|富邦銀行PO D C A S T 節目主持人
|台北醫學大學/ 亞洲大學/ 淡江大學客座業師
| 台北市脊髓損傷協會理事
| Y O UT UB E 頻道「 人生炸g 店」製作人
|東森電視「誰語爭鋒」
| 台北、新北市街頭藝人
| 第三屆萬海航運身障才藝大賽 歌唱組冠軍
| 第三屆說出生命力演講比賽 冠軍
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台北市社會局、衛生局、教育局、警察局、勞動局、民政局、法務局、消防局兒盟基金會/家扶基金會企業內訓/台灣拜耳企業內訓
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