兒童ＡＩ設計魔法課。一對一

通過這20堂課，孩子將： 1. 對AI有初步認識，了解AI在生活中的應用。 2. 學會使用圖形化編程工具，培養邏輯思維。 3. 接觸機器人，了解機器人的工作原理。 4. 體驗AI在藝術中的應用，激發創造力。

小學一年級至三年級

目標：啟蒙AI興趣，培養邏輯思維與創造力。

**第1-5堂：AI是什麼？** 1.

第1堂：AI初體驗

讓孩子對AI有初步認識，激發興趣。

學習內容： 什麼是AI？AI在生活中的應用（如語音助手、推薦系統）。

實踐：與AI語音助手（如Siri、Alexa）互動，問問題並觀察回答。

2. **第2堂：AI如何幫助我們？立意：

讓孩子了解AI如何改變生活。

學習內容：AI在醫療、交通、教育等領域的應用。

實踐觀看AI應用的視頻（如無人駕駛汽車、AI醫生）。

3. 第3堂：AI與遊戲

立意：通過遊戲讓孩子感受AI的趣味性。

學習內容：** AI如何設計遊戲角色和關卡。

實踐：** 玩一個AI驅動的遊戲（如AI猜謎遊戲）。

4. **第4堂：AI與藝術

立意：** 讓孩子體驗AI的創造力。

學習內容： AI如何生成圖畫、音樂。

實踐：** 使用AI工具（如DeepArt）生成一幅畫。

5. 第5堂：AI會犯錯嗎？立意：** 讓孩子了解AI的局限性。

**學習內容：** AI為什麼會犯錯？如何改進？

實踐：觀察AI語音助手在回答問題時的錯誤。

第6-10堂：圖形化編程入門

6. 第6堂：什麼是編程？

立意： 讓孩子了解編程的基本概念。

學習內容：編程是什麼？為什麼需要編程？

實踐： 使用Scratch Jr創建一個簡單的動畫。

7. 第7堂：編程中的邏輯

立意：培養孩子的邏輯思維。

學習內容： 順序、條件、循環的基本概念。

實踐：** 在Scratch Jr中設計一個簡單的邏輯任務。

8. 第8堂：編程與故事

立意：讓孩子通過編程講故事。

學習內容：如何用編程創造互動故事。

實踐：在Scratch Jr中製作一個互動故事。

9. 第9堂：編程與遊戲

立意：讓孩子通過編程設計遊戲。

學習內容：遊戲設計的基本元素（如角色、關卡）。

實踐： 在Scratch Jr中設計一個簡單的遊戲。

10. 第10堂：編程挑戰

立意：讓孩子綜合運用所學知識。

學習內容：編程中的問題解決方法。

實踐： 完成一個Scratch Jr的編程挑戰任務。

第11-15堂：機器人初體驗

11. 第11堂：什麼是機器人？

立意： 讓孩子了解機器人的基本概念。

學習內容：機器人的種類與功能。

實踐： 觀看機器人工作的視頻（如工業機器人、家用機器人）。

12. 第12堂：機器人如何感知世界？立意：讓孩子了解機器人的感知能力。

學習內容：機器人如何通過傳感器感知環境。

實踐 使用簡單的機器人套件（如LEGO機器人）進行操作。 1

3. 第13堂：機器人與編程

立意： 讓孩子了解如何通過編程控制機器人。

學習內容：機器人編程的基本概念。

實踐： 使用圖形化編程工具控制機器人完成簡單任務。

14. 第14堂：機器人挑戰

立意：讓孩子綜合運用機器人知識。

學習內容：機器人如何完成複雜任務。

實踐：讓機器人完成一個迷宮挑戰。

15. 第15堂：機器人與未來

立意：讓孩子思考機器人的未來發展。

學習內容： 機器人在未來的應用（如太空探索、醫療）。

實踐：設計一個未來機器人的功能。

**第16-20堂：AI與藝術**

16. **第16堂：AI如何生成藝術？- 立意： 讓孩子了解AI的創造力。

學習內容：AI如何生成圖畫、音樂。

使用AI工具（如DeepArt）生成一幅畫。

17. 第17堂：AI與音樂立意：讓孩子體驗AI在音樂中的應用。 -

學習內容：** AI如何創作音樂。

實踐：使用AI工具（如AIVA）生成一段音樂。

18. **第18堂：AI與故事創作：讓孩子體驗AI在文學創作中的應用。

學習內容：** AI如何生成故事。

實踐：使用AI工具（如AI寫作助手）生成一個短篇故事。

19. 第19堂：AI與設計

立意：讓孩子體驗AI在設計中的應用。

學習內容： AI如何設計圖案、建築。

實踐： 使用AI工具（如Canva）設計一個海報。

20. 第20堂：線上AI藝術展

立意：讓孩子展示自己的AI藝術作品。

學習內容：如何展示與分享作品。

實踐：舉辦一個小型AI藝術展，展示孩子的作品。