生活自理社交溝通魔法課一對二 一對三
本課程包含以下內容：
課程簡介
我的專業社交技能輔導計劃，該計劃是專為譜系孩子設計的！
我的課程提供了一個全面且支持性的學習環境，在滿足您和您家人的獨特需求。以下是您可以期待的：
將教什麼？
在我的課程中，我專注於教授一系列專門為支持譜系人士而設計的基本社交技能。主題包括：
理解和解釋社交暗示
言語和非言語溝通策略
建立和維持關係
管理情緒和感官敏感性
解決問題和解決衝突
時間管理-技巧
執行職能技能
集中註意力的技巧
課程要點
第一週 脫口而出與打斷
第 2 週 大情緒
第 3 週 意見、禮貌和接受「不」的回答
第4周 非語言交流
第 5 週 練習「解讀」社交情境與彈性思考
第 6 週 預期行為與意外行為以及觀點採擇
關於講師
李玫玨
李玫珏 小傳
教育工作者，自1979年進入幼教界以來，就沒有再跳脫這個業別了。從高中在幼兒園任職到成為三個女兒的媽，教學經歷也從大型連鎖機構到為了女兒的就學品質而自創幼兒園，有完整的教學、管理、課程研發設計、環境規劃、社區資源整合與分享.....的相關資歷。
在這40多年的經驗中，不斷的涉獵相關心理療育的學習，期讓自己能夠將學術與實務有更密切的結合。授課對象也從幼兒延展到幼師以及家長。尤其是家長課程，以豐富的教學經驗及教養三個孩子的親身經歷，平易近人的演說方式，生命故事的分享及生活中教養實務中所承受的酸、甜、苦、辣，引起廣大家長群的共鳴與喜愛。雖然台灣已呈現少子化的現象，但仍不放棄為每一個孩子、每個家庭、每個園所研究創新教學法，傳遞新的教養觀念，期使能讓每個孩子都擁有滿滿的愛，讓每個家庭都充滿了喜悅。
四十多年的教學經驗，奠基於熱愛及全然投入，也因著對品格教育及創新教學充滿熱情的態度，不斷研發不同的教學法及全新的教育觀，就是希望能找到對於孩子最棒最適合的教學系統。
在幼教領域中，擅長的有主題課程開發、MI多元智能課程/教材/教具研發、角落教學實務輔導、主題教學理論與實務、全語言教學落實方案、幼兒園教學情境設計、家長活動課程設計、親子共學方案設計、故事繪本系列規劃/編寫等，這所有的一切最核心的精神與目標，就是要培育"會思考、能堅持、富熱情、有勇氣"的下一代。
現任:
TPEC教研中心 創辦人
培根吐思教學法 創研人
常見問題